Beschreibung:Für die Firma Keller konstruierte ich sämtliche 3D-Objekte der virtuellen Werkstatt samt Texturierung sowie interaktive Flash-Lernmodule, welche durch Mausklick auf ein entsprechendes Bauteil aufgerufen werden. Als Einstieg in die CNC-Qualifizierung lernen die Auszubildenden in einer fotorealistisch nachgebauten Werkstatt-Umgebung Baugruppen und Funktionsweisen von CNC-Maschinen kennen. In interaktiven Animationen werden Grundkenntnisse im Umfeld der Maschine vermittelt, etwa zu ...
- Mess- und Prüfmitteln
- Bauformen
- Auflagerkräften
- Werkzeugspannung
- Spanndruck-Einstellung
- Funk-Messtaster
- Nullpunkt-Verschiebung
- Kugelgewindetrieb
- Linearantrieb
- Zentralschmierung
- SPS
...
Die virtuelle Werkstatt mit den virtuellen Maschinen gibt anschauliche Antworten auf die Frage "Wie funktioniert das?".
Sie fördert damit die Motivation, sich vertiefend in die CNC-Thematik einzuarbeiten. Im Einrichtebetrieb für die virtuellen Maschinen werden Handlungsfolgen zum Verfahren der Achsen, zum Nullpunktsetzen, zur Programmeingabe etc. vermittelt.
Dabei gibt es konkrete Anweisungen und Hilfen, so dass der Lernende ganz selbstständig arbeiten kann.
Die Eingaben erfolgen auf einer virtuellen Steuerungstastatur, die einer SINUMERIK 802C orginalgetreu nachgebildet ist.
Die Auswirkung der Eingaben wie das Verfahren der Achsen, das Takten des Revolvers bzw. des Werkzeugwechslers usw. kann ganz realistisch mit den virtuellen Maschinen erlebt werden.
Sie sind der Wirklichkeit so realistisch nachempfunden, dass man sogar mit einem 3D-Messtaster antasten oder mit einem Drehmeißel ankratzen kann - Späneflug inklusive.
Und bei einem unbeabsichtigten Crash fährt einem buchstäblich der Schreck in die Glieder - aber besser hier, als an der "richtigen" Maschine. Links:
|
